En el comentario nos dices que vivimos en una cultura rápida y cambiante, es cierto que cada día tenemos nuevas tendencias y corrientes, no solo en la educación sino en la ropa, forma de hablar, comportarse... esto yo lo veo como una suerte ya que siempre hay que probar cosas nuevas para evitar estancarse. La necesidad del hombre de comunicarse, aprender... hace que los expertos en telecomunicaciones estén constántemente "dándole vueltas a la cabeza" para facilitar cada vez mas todo, ya se puede hacer la compra desde internet, ver a una persona por teléfono mientras hablas con ella..., en fin una evolución muy importante que hace que la vida nos sea cada mas cómoda.
Para los profesores esto no debe ser ninguna presión añadida, hay que verlo como una ventaja, y sabiendo usar todas las posibilidades que las telecomunicaciones nos ofrece, intentar educar al niño para que las sepa usar correctamente para su formación y a su vez que estén prepardos par afrontar los nuevos cambios, que "no pierdan el tren".
En cuanto a la falta de un modelo en el que fijarse, mi punto de vista es que no tiene porque haber un modelo a seguir, sino que los maestros debemos intentar que ellos mismos sean su propio modelo, y así no tener a niños que quieran ser como Beckam, por ejemplo, sino que ellos tengan su propia identidad, que sean ellos mismos sin tener que fijarse en nadie. Tal vez esto sea un poco complicado pero yo pienso que es lo mejor.
Las generaciones de los Estados Unidos yo pienso que son otro mundo, ellos van mucho mas avanzados que el resto y tal vez esa sea la razon por la cual se creen con el derecho de hacer ciertas cosas que el resto de culturas no compartimos, como por ejemplo invadir un pais, por tanto considero que ellos en su afan de imperialismo sean los únicos que se entiendan, pero si que es cierto que han "perdido el norte".
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